DSA ( Disturbi Specifici dell’Apprendimento): con questo termine ci si riferisce ai soli disturbi delle abilità scolastiche ed in particolare a: DISLESSIA, DISORTOGRAFIA, DISGRAFIA E DISCALCULIA. La principale caratteristica di questa categoria è la sua specificità, ovvero il disturbo interessa uno specifico dominio di abilità (lettura, scrittura, calcolo) lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. Ciò significa che per avere una diagnosi di dislessia, il bambino NON deve presentare: deficit di intelligenza, problemi ambientali o psicologici, deficit sensoriali o neurologici.
NORMATIVA
Legge 8 ottobre 2010 n°170 norme per dsa
D.M 12 luglio 2011 linee guida per dsa
Linee-guida-orientamento-permanente
STRUMENTI PER LA RILEVAZIONE
Griglia osservativa primaria_dsa
Griglia osservativa secondaria_dsa
Lo sguardo degli altri- la-voce-degli-studenti-con-dsa
Questionario_finalizzato_alla_stesura_del_pdp